quinta-feira, 11 de março de 2021

Paixão de Cristo para crianças

 A PAIXÃO DE CRISTO (para crianças)

Abertura

(Música de Abertura)

Narrador - A história que agora vamos narrar aconteceu há quase dois mil anos. Deus enviou Seu filho para salvar a humanidade do pecado. E Jesus deu sua vida para remissão dos nossos pecados. Por isso hoje é preciso que cada um de nós reflita sobre os ensinamentos e o sacrifício que Jesus fez por nós. Jesus pregou a paz e o amor ao próximo – e ainda assim foi crucificado. Quantas vezes nós com nossos pecados não acrescentamos mais um espinho à sua coroa, que tanto machucou Jesus? É preciso seguir sempre os ensinamentos de Jesus e não esquecer que somente através Dele se vai ao Pai. É preciso não esquecer do sacrifício que Jesus fez por nós na cruz. Vamos então refletir sobre a Paixão de Jesus para que possamos renascer para Ele e junto com Ele na Páscoa.  

1° Ato 

Narrador: Estava chegando o dia da Páscoa, era preciso comemorá-la. Então Jesus disse a Pedro e a João:

Jesus: Pedro, prepare a Ceia. Desejo muito comer com vocês pela última vez.

Narrador: Pedro respondeu:

Pedro: Pois não Mestre.

2° Ato

Narrador: Então os discípulos fizeram como Jesus falou e prepararam a Ceia. Quando chegou a hora, foi com os doze. E quando estavam assentados a comer, Jesus disse:

Jesus: Em verdade  digo que um de vocês vai me trair.

Narrador : Os discípulos entristecendo-se muito, começaram  cada um a dizer:

Discípulo: Porventura, Sou eu, Senhor?

Discípulo: Sou eu, Senhor?

Narrador: E Jesus respondendo disse:

Jesus: É um dos doze, aquele que põe comigo a mão no prato, esse há de me trair.

Narrador: E respondendo Judas, aquele que o traía, disse:

Judas: Porventura, sou eu Mestre?

Narrador:  Jesus disse:

Jesus: Tu o disseste.

(Judas sai de cabeça baixa)

3° Ato

Narrador E enquanto comiam, Jesus tomou o pão e, abençoando-o, partiu e deu aos discípulos dizendo:

Jesus: Tomai, comei, isto é o meu corpo.

Narrador: E tomando o cálice, e dando graças deu- lhes, dizendo:

Jesus: Bebei dele todos. Isto é o meu sangue, o sangue do novo testamento que é derramado por muitos, para remissão dos pecados.  Fazei isto em memória de mim.

Sonoplastia

Jesus: Todos vocês, esta noite, se escandalizarão de mim.

Narrador: Mas Pedro respondendo disse-lhe:

Pedro: Ainda que todos se escandalizem de ti, eu nunca me escandalizarei.

Narrador: Disse-lhe Jesus:

Jesus: Em verdade te digo que hoje, nesta mesma noite, antes que o galo cante três vezes me negarás.

Narrador: Mas Pedro respondeu com mais veemência:

Pedro: Ainda que me seja necessário morrer contigo, de modo nenhum te negarei.

Narrador: E todos os discípulos disseram o mesmo.

4° Ato

Narrador: E foram a um lugar chamado Getsêmani, e disse aos seus  discípulos:

Jesus: Assentai-vos aqui, enquanto eu oro.

Narrador: E levou consigo Pedro, Tiago e João, pois começou a sentir pavor e angústia. E disse-lhe:

Jesus: A minha alma está profundamente triste ata a morte. Ficai aqui e vigiai comigo.

Narrador: E foi um pouco mais adiante, prostrou-se em terra; e orou, para que, se fosse possível, passasse dele àquela hora.

Jesus: Meu Pai, se é possível, passe de mim este cálice; todavia, não seja como eu quero, mas como tu queres. (Aqui pode ter uma sonoplastia)

Narrador: E enquanto Jesus orava, os discípulos adormeceram. E Jesus chamava a atenção deles quando chegou Judas e com uma grande multidão. E ele tinha combinado com os soldados que aquele que ele beijasse era Jesus e que eles podiam prendê-lo. E, logo que chegou, aproximou-se de Jesus dizendo:

Judas: Jesus, Jesus, eu te saúdo!

Narrador: Jesus lhe respondeu:

Jesus: Judas, com um beijo trais o Filho do Homem?

Narrador:  Então levaram Jesus preso como se ele fosse um ladrão.

5º Ato

Narrador – Jesus foi levado até o governador Pôncio Pilatos e foi condenado à morte. Ele seria crucificado. Os soldados romanos chicotearam Jesus. Depois colocaram nele uma coroa de espinhos. Zombando de Jesus os soldados diziam: "Toma tua coroa, rei dos judeus". A coroa de espinhos feriu a cabeça de Jesus. Depois de maltratarem Jesus os soldados o fizeram carregar a cruz por toda a cidade até o monte Gólgota, onde seria crucificado.

(Sonoplastia. Jesus entra carregando a cruz, todo machucado e com a coroa de espinhos. Jesus cai por 3 vezes. Na terceira vez aparece Maria Madalena que com um pano limpa o rosto de Jesus.)

(Jesus caminha com os soldados atrás e o povo, até o local da crucificação. Enquanto Jesus caminha os 2 ladrões entram e ficam em seus lugares.)

6ºAto

Narrador – Os soldados romanos prendem Jesus à cruz. Jesus é crucificado entre 2 ladrões.

Bom ladrão – Senhor, lembre-se de mim quando estiveres no Teu Reino.

Jesus – Eu prometo: hoje mesmo estarás comigo no Paraíso.

Narrador – Mesmo sofrendo na cruz Jesus perdoou a todos dizendo:

Jesus – Pai: perdoa-lhes. Eles não sabem o que fazem.

Narrador – Jesus ainda sofreu por mais algum tempo. E antes de morrer disse:

Jesus – Pai: em Tuas mãos entrego meu espírito.

(Jesus morre na cruz. Sonoplastia.)

7º Ato

Narrador – Jesus foi retirado da cruz e colocado em um sepulcro.

(Jesus é retirado da cruz pelos apóstolos e pelas Santas Mulheres e levado até o sepulcro. Os dois ladrões são retirados pelos guardas e por outros atores da peça.)

Narrador – Uma grande pedra foi colocada na porta do túmulo. E guardas vigiaram o túmulo dia e noite.

Narrador - Na manhã do terceiro dia houve um grande terremoto, porque o anjo do Senhor apareceu e removeu a pedra do túmulo. Os guardas fugiram apavorados.

Narrador – Logo depois chegaram Maria Madalena e Maria. E um anjo lhes disse:

Anjo – Jesus não está mais entre os mortos. Ele ressuscitou!

Narrador – As mulheres ficaram espantadas com aquilo que o anjo lhes contara e foram logo contar aos discípulos a boa nova. E assim Jesus ressuscitou no domingo de páscoa. Ele nos deixou uma mensagem de amor ao próximo e de paz. E disse mais:

(Entra Jesus, agora com suas roupas normais, mas com as chagas nas mãos e nos pés, e diz ao público:)

Jesus – Eu estarei convosco todos os dias, até o fim dos tempos.

(Sonoplastia)

terça-feira, 15 de abril de 2014

O coelhinho que não era de Páscoa

Nesta quarta-feira (16/04), estaremos dramatizando para as crianças o texto de Ruth Rocha "O coelhinho que não era de Páscoa". O evento está sendo organizado pelos professores da Sala de Leitura, da Biblioteca (eu) e de Artes em parceria com os professores de sala de aula, sala de informática, servidores da secretaria e técnicos da escola

O texto foi adaptado para teatro por mim e pela professora Sílvia Leão. Abaixo o texto:

O Coelhinho que não era de Páscoa
Ruht Rocha
(Entra Vivinho ao som da música Era uma vez ..)
Narrador: Vivinho era um coelhinho, branco, redondo e fofinho. Todos os dias Vivinho ia à escola com suas irmãs. Lá, aprendia a pular, aprendia a correr... e aprendia a escolher qual a melhor cenoura para se comer. E assim, Vivinho e suas irmãs foram crescendo, crescendo, crescendo .... até que chegou a hora de escolherem uma profissão. As irmãs de vivinho já tinham resolvido:
Irmã 1: Eu vou ser coelha de páscoa como minha mãe.
Irmã 2: Eu vou ser coelha de Páscoa como minha avó.
Irmãv3: vou ser coelha de páscoa como minha bisavó.
Narrador: E todos queriam ser coelho de Páscoa, como o trisavô, tataravô, como todos os avôs. Só Vivinho não dizia nada. Os pais  e as irmãs perguntavam preocupados:
Todos: E você Vivinho, e você?
Vivinho: Bom... Eu não sei o que quero ser. Mas sei o que não quero ser: (música de suspense). Eu não quero ser coelho de páscoa.
Todos: OOOOOOOHHHHHHH!!!!!!!
Narradora: Todos ficaram assustados! O pai de Vivinho se espantou, a mãe se escandalizou e desmaiou.
(Música de suspense para saída)
Narradora: Vivinho arranjou uma baita confusão, por isso arranjou outros amiguinhos: o beija-flor Florindo, Julieta, a borboleta e a abelha Melinda. As irmãs de Vivivnho acharam aquela amizade muito estranha e falavam:
Irmãs: Onde já se viu coelho brincar com abelha?
Narradora: Os pais também ficaram muito aborrecidos com aquela amizade e brigavam com ele:
Mãe: Um coelho tem que ter uma profissão!
Pai: Onde vamos parar com essa vadiação?
Vivinho: Não se preocupem estou aprendendo uma profissão.
Pai: Só se ele está aprendendo a voar.
Irmãs:  Só se ele está aprendendo a zumbir.
Narrador: Vivinho apenas sorria e saia, pula, pulando para se encontrar com seus amigos. O tempo passou. A Páscoa estava chegando, mas as fábricas tinham muitas encomendas e não tinham mais ovinhos para vender, até as fábricas do seu Jacaré ....., do seu macaco...., do seu lobo ..... e até do seu tucano....(os personagens entram e se apresentam).
Narrador: Mas, mesmo assim, papai e mamãe coelho foram tentar comprar os ovos para distribuir, em todo lugar  a resposta era a mesma:
-Na fábrica do seu tucano:
-Na fábrica seu macaco:
-Na fábrica do seu Jacaré:
-Na fábrica do seu Lobo:  Tudo vendido. Não temos mais nada....
Narrador: Os dois voltaram para casa desanimados.
Mãe: Ora essa,isso nunca aconteceu...
Pai: Não podemos desapontar as crianças, mas nós já fomos a todas as fábricas, não tem jeito não....
Narrador: As irmãs de vivinho também ficaram muito tristes:
Irmãs: Nossa primeira distribuição... Ai que tristeza no coração!
Narrador: Nesse momento, Vivinho vinha chegando com Melinda e falou:
Vivinho: Por que não fazemos os ovos nós mesmos
Irmãs: É que nós não sabemos, coelho de páscoa sabe distribuir ovos. Não sabe fazer.
Vivinho: Pois eu sei, eu sei...
Pai: Será que ele sabe?
e: Ele sabe, ele sabe.
Todos: Como você aprendeu!!!!
Vivinho: Com meus amigos. Eu não disse que estava aprendendo uma profissão?, Pois eu aprendi a tirar o pólen das flores com Julieta e Florindo. E Melinda é a maior doceira do mundo, me ensinou a fazer tudo o que é doce...
Narrador: A partir daquele momento, a casa da família coelho virou uma verdadeira fábrica. Todos ajudaram: Papai coelho, mamãe coelha e as coelhinhas... e os amiguinhos também, mas era Vivinho quem comandava  todo o trabalho. (música “é de chocolate”).  E quando a páscoa chegou, estavam todos preparados. As cestas de ovos estavam prontas.
Narrador: E os pais de Vivinho estavam muito contentes e falaram:
Mãe: Agora nosso filho tem uma profissão.
Pai: Cada um deve seguir a sua vocação....

Narração: E todos ficaram muito felizes e comemoraram a melhor Páscoa de suas vidas.
(Termina com todos dançando e cantando

segunda-feira, 27 de maio de 2013

Ver-O-Peso (Max Martins)

Ver-O-Peso
Max Martins

A canoa traz o homem
a canoa traz o peixe
a canoa tem um nome
no mercado deixa o peixe
no mercado encontra a fome

a balança pesa o peixe
a balança pesa o homem
a balança pesa a fome
a balança vende o homem

                                          vende o peixe
                                          vende a fome
                                          vende e come

a fome
vem de longe
nas canoas
ver o peso

come o peixe
o peixe come
                                          - o homem?

o homem não come
come o homem
compra o peixe
compra a fome

vende o nome
vende o peso
                                          - peso de ferro
                                          - homem de barro

pese o peixe
pese o homem
é a fome
vem do barro
vem da febre
(a febre vê o homem)

veja a lama
veja o barro
veja a pança

                                          o homem
                                          come a lama
                                          lambe o barro

ver o verde
ver o verme
o verme é verde

está na lama
está na alma
é só escama
a pele do homem

está com fome
vê o peixe
vê o prato
não tem peixe
tem fome
a fome pesa
o peso da fome
peça por peça
pese o peixe
deixe o peixe
veja o peso
peixe é vida
peso é morte
homem é fome
peso da morte
peixe de morte
a sorte do peixe
é o peso
azar do homem

pese o peixe
pese o homem
o peixe é preso
o homem está preso
presa da fome

ver o peixe
ver o homem
vera morte
vero peso.
(MARTINS, Max. Não para consolar: poemas reunidos 1952-1992. Belém: Cejup, 1992. p. 279-81.)


segunda-feira, 15 de abril de 2013

Semana Nacional do Livro Infantil


Queridos, vejam que lindos painéis fizemos este ano para a Semana do Livro. Arte do professor Edson.

 

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

terça-feira, 19 de fevereiro de 2013

Meios de comunicação

Mais atividades de Ciências da Sociedade



sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

Atividades de Ciências sobre o Meio Ambiente

Olá, pessoal, estou de volta. Desta ves estou postando uma atividade sobre meio ambiente. Espero que vocês gostem.

terça-feira, 12 de fevereiro de 2013

A galinha Ruiva

Esse foi o resultado do projeto de leitura e escrita "A galinha ruiva".


Criança Seletiva: Cuidando de nosso lindo balão azul: o desafio de tecer saberes entre ruas e rios de Belém”

Depois de algum tempo sem postar nada, estou de volta. Desta vez, quero mostrar a vocês o trabalho estou realizando na biblioteca em parceria com os professores de sala de aula, Artes e sala de leitura.  
É o projeto "Cuidando de nosso lindo balão azul: o desafio de tecer saberes entre ruas e rios" tem o objetivo de mostrar e incentivar as crianças a ter uma postura ecologicamente correta diante do lixo que produz.
Para isso, produzi um folder que será distribuído aos alunos e pais e que será trabalhado de várias formas em sala de aula: 
-Folheto ou folder: um dos principais portadores textuais da sociedade (qual sua finalidade, para quem  se dirige, etc);
-Leitura e análise do texto;
-Conscientização ecológica;
-Confecção de folder.
O folder mostra aos alunos o que é ser e como ser uma criança sustentável, explica como fazer uma coleta seletiva, a diferença entre lixo comum, reciclável e orgânico e o que é reciclagem, além de mostrar um quadro do tempo de decomposição de alguns materiais que jogamos fora.  
Durante o desenvolvimento deste projeto, iremos trabalhar principalmente com os escritores paraenses Antônio Juraci Siqueira, com suas trovas sobre ecologia e Heliana Barriga , com A abelha abelhuda e, além disso, letras de músicas de Nilson Chaves e Rui Barata que falam sobre o meio ambiente.
Iremos também oferecer aos pais uma oficina de reciclagem de garrafas pet e outras embalagens plásticas.
Na culminância do projeto, será feita uma amostra de tudo que foi produzido pelos alunos: folders, histórias, poemas, maquetes e, também, será feita, pelos alunos, uma amostra das releituras do tema através da dramatização, dança e declamação de poemas.  
Veja o folder:
FRENTE


VERSO